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Domingo 19/abril/2020

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Buenas tardes queridos alumnos y alumnas.Espero hayan disfrutado sus vacaciones aún les queda esta tarde. Estas son de las últimas ocasiones que usaremos este blog. A partir de mañana iniciamos clases virtuales en las plataformas de Zoom y Classrom. Por la tarde les estaré mandando la liga de Zoom por Classrom para iniciar mañana. A continuación les proporciono el horario en que estaremos trabajando. *Recuerden usar ropa apropiada para sus clases.  Mañana los veo a las 7:40 am.



Aviso Importante.

Buenos días para todos. Para comunicarles que estamos en el Colegio entregando en resto de libros para que puedan pasar a recogerlos. Les agradecemos su amable atención.  Profra. Erika Alvarado.

3/abril/2020

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Buenas días chicos y chicas: Hoy trabajaremos en:
Caligrafía páginas 67-68 y 69 ( las palabras escondidas son: Begoña, Ñiguez, Ñiguerola, Iñaki.) Leéme: El sonámbulo págs. 66-71  Cuadernillo pág. 35  Ejercicio de matemáticas: (anexo copia) Hacer 10 enunciados con las palabras de la lista de ortografía de la 21 - 30

2/abril/2020

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Buenos días:  Hoy trabajaremos en  Español y Geografía.
Escribe en tu cuaderno la siguiente información:
LOS CARTELES. Los carteles son textos de gran tamaño;  se usan para divulgar información de un tema de manera breve y concisa. Sus partes son un título, una imagen llamativa, un texto principal y un texto secundario que amplía la información. Se suele colocar en lugares visibles para que puedan ser leídos por distintas personas.  ********************************************** ¡Practicando! Abre las siguientes direcciones electrónicas y realiza lo que se te pide en la instrucción. https://www.blinklearning.com/lnk/2-dp6v-d8glz-DEscribe este ejemplo en tu cuaderno, pág. 167 https://www.blinklearning.com/lnk/2-dp6v-7ZDXH-MActividad, sólo se practicará en línea.  ¡Muy bien! ya viste las partes que conforman un cartel...Ahora es tiempo de elaborar uno📝🌟😀. **Puedes utilizar material reciclable como la caja de tu cereal o algún cartón que ya no uses, también colores y todo lo que pueda hacer atra…

1 Abril 2020

Hoy trabajaremos en Ciencias Leer las páginas del libro de ciencias págs. 136-137 y 138. Enseguida elaborar la tabla de la página 139 y contestarla en tu cuaderno.
Historia: ** Ver el video de: "El imperio bizantino".
https://youtu.be/jadplT0BdTA

**Escribe las siguientes preguntas y contéstalas en base al video. 1. ¿Por dónde pasaban las rutas comerciales? 2. Fue la capital del imperio Bizantino: 3. ¿Por qué se llamó Constantinopla? 4. ¿Qué religión practicaba Constantino? 5.¿Quién dividió a Constantinopla en dos partes? 6. ¿Cuánto duró el imperio Bizantino? 7.¿Cuáles eran las dos iglesias que mandó construir Justiniano? 8. ¿Cuáles eran las dos religiones que dominaron? 9. Menciona tres enemigos del imperio Bizantino: 10. ¿Qué significa Jerusalén? 11. ¿En manos de quién cayó Jerusalén? 12. ¿En qué año comenzaron las cruzadas? 13. ¿Cuál era el objetivo principal de las cruzadas? 14. ¿Cómo se llamaba el sultán de los turcos? 15. ¿Cuál era el poderoso invento de los turcos? 16. ¿Qué nombre tiene aho…

31/marzo/2020

Buenos días. Hoy trabajaremos en Geografía. Países y capitales de Europa. **Ver la dirección electrónica **Imprimir el mapa de Europa **Escribir los 50 países y capitales en tu cuaderno. **Aprende 25 países con su capital correspondiente ubicándolo en el mapa, (los de tu  preferencia)
Español. Escribe en tu cuaderno un cuento. La trama será unviaje por Europa, podrás inventar e imaginar una gran aventura por algún país del mencionado continente. Te  deseo éxito en esta bonita e imaginativa historia.
https://www.saberespractico.com/geografia/capitales/paises-y-capitales-de-europa/


30/marzo/2020

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Hola, buenos días chicos y chicas de sexto A. Empezamos con la mejor actitud hoy lunes ya 30 de marzo. Última semana y empezamos las vacaciones de Semana  Santa. Les dejo las actividades para hoy. Matemáticas. Completa la siguiente tabla con la información que se solicita. En la columna de "Área" deberán anotar sólo la fórmula correspondiente. (Puedes imprimirla y pegarla en tu cuaderno o hacerla en tu cuaderno) Geografía: Realizar la gráfica de exportaciones mundiales con el porcentaje y  los productos que más se consumen a nivel mundial. Proporciono foto. La página es 122 de tu libro, para mejor visión.