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26/marzo/2020

Buenos días chicos y chicas!! Es viernes!!, Les dejo unas actividades muy sencillas, pero que les servirán para aprender mucho. Saludos para todos!! ESPAÑOL: Título, " Significado de las palabras " En base a tu lista de ortografía Marzo-Abril busca el significado de las palabras 11 a la 20. Posteriormente si tienes a alguien en casa, te pueden dictar las palabras Sorpréndelos!!. LÉEME: Lectura de "Las aventuras del duque Huon págs.70-71 Cuadernillo de registro pág. 34 CALIGRAFÍA 65 y 66 !!Éxito en sus trabajos!!

26/marzo/2020

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Buenos días  Hoy trabajaremos en Matemáticas y Civismo. ¡¡¿Listoos?!! ¡¡Comenzamos!!! Matemáticas: Realiza los siguientes razonados. (Puedes pegar la hoja o escribirlos en tu cuaderno) Anota las operaciones. Civismo. ** Investiga el Valor del Esfuerzo y escríbelo en tu cuaderno.  **Escribe una  carta  para algún integrante de tu familia, donde resaltes el valor del  esfuerzo  que hace día a día por ti . (Una cuartilla). Podrás realizar un sobre creativo para entregar la carta. Deberás tomar una foto entregando la carta. Éxito en sus trabajos. Un abrazo para todos.

25/marzo/2020

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Buenos días. Les dejo las actividades para este día, esperando se encuentren bien y con ánimo para trabajar con excelencia. Ciencias. Título: EL coronavirus  Ver video  https://www.youtube.com/watch?v=1r36MHVLYFY A continuación escribe en tu cuaderno las siguientes preguntas y contéstalas en base al video. 1. ¿Dónde y cuándo comenzó el coronavirus? 2. ¿En qué ciudad de China se originó? 3. ¿Qué alimentos se vendían en el mercado mencionado? 4. ¿Qué síntomas tuvieron los pacientes que comenzaron a presentar este virus? 5. ¿Qué día se informó que es un nuevo virus? 6. ¿Cuáles fueron los primeros países donde se extendió el virus? 7. ¿Qué es el coronavirus? 8. ¿Se puede contagiar de humano a humano? 9. ¿De qué manera se puede transmitir? 10. ¿Qué se está haciendo para combatir el virus a nivel mundial? 11. ¿Qué debe hacer la población en general?  MATEMÁTICAS: Figuras  geométricas. Imprime y pega en tu cuaderno la siguient...

24/marzo/2020

Buenos días. Les dejo las actividades para este día. Con toda la mejor actitud, éxito!! Instrucciones: Escribe en tu cuaderno la siguiente información. ESPAÑOL  Título: CANCIONES EN LENGUA INDÍGENA Se caracteriza por: *Contar Historias sobre algún lugar o alguna persona, *Trata sobre el amor y la amistad *Aborda aspectos de la cultura de la comunidad y de lo que existe en el lugar donde viven Las canciones las interpretan según diversas circunstancias; por ejemplo: algunas sirven para ser cantadas a un ser amado, otras para amenizar una fiesta, e incluso, para arrullar a un niño. Se trasmiten de generación en generación de manera oral. Las canciones indígenas se valen de recursos literarios como: * Hablarle a objetos o seres  que no son capaces de comunicarse; por ejemplo: plantas, árboles, montañas, etc. * Repetir frases o palabras  para crear un efecto agradable al oído; por ejemplo:  Mira, mi niño; no te avergüences cua...

23/marzo/2020

Buenos días. Les saludo con mucho gusto esperando se encuentren en casa con bien y salud. A continuación les dejo la tarea para hoy lunes 23 de marzo 2020. Español:   Título: "Canciones indígenas"  Escribe en tu cuaderno las siguiente pregunta y un dato interesante. 1. ¿En qué consiste la diversidad lingüística?  Consiste en la existencia de diversas lenguas en un mismo lugar, que puede ser un continente, un país o una región. DATO INTERESANTE: En México existen al menos 63 lenguas diferentes y es el décimo país con mayor diversidad de lenguas en el mundo. Algunas de las lenguas que se hablan en el país, además del español, son el mixe (también llamado ayuujk), que se habla en Oaxaca; el otomí (o hña hñu) que se habla en el centro del país; y el kamia (o kumiai), que se habla en Baja California. En base a la siguiente dirección  electrónica contesta las siguientes preguntas y escríbelas en tu cuaderno. https://www.estudiarapr...

20/marzo/2020

Buenos días. Hoy las actividades serán de: Caligrafía. completar las paginas 63 y 64. (Verificar que el alumno tenga realizado hasta la página 64) Léeme. Leer "Las aventuras de Perseo" y contestar la página 32 en el cuadernillo. Envíar fotos a wats o por gmail. NOTA: Hay tres alumnos que no hay reportado ningún avance en estos días. Las actividades están siendo registradas diariamente. Cultivemos el buen habito de trabajar en casa de manera responsable y dedicada. Sus esfuerzos traerán grandes recompensas. Por otra parte. en cuanto a la asignatura de Fomento a la lectura. Se les pide por parte de la maestra que imparte dicha materia se realicen tres reportes de lectura. Mismas que serán revisadas al regreso a clases.

19/marzo/2020 IMPORTANTE

BUENOS DÍAS Apreciables padres de familia, se les pide pasar al Colegio a recoger los libros de los alumnos para que estén trabajando en actividades hasta el día tres de abril. También se les recuerda pasar a pagar el total del pedido de libros para el próximo ciclo escolar 2020-2021. Gracias por el apoyo brindado a sus hijos en estos días de Escuela en casa. Felicito y valoro su trabajo.  Profra. Erika Alvarado.